Oltre al testo integrale della legge, viene riportata la relazione con la quale la Giunta ha accompagnato il testo, in cui sono ben rappresentate le premesse, le motivazioni, il disegno politico e culturale di ampio respiro che si è voluto intraprendere.
Per capire poi come questa legge sarà attuata nei prossimi anni, viene dato ampio resoconto degli ‘stati generali’ dell’educazione alla sostenibilità in Emilia-Romagna, che si sono dati appuntamento il 29 gennaio 2010 al convegno "Educazione alla sostenibilità: nuovi traguardi". I protagonisti del settore hanno fatto insieme il punto su prospettive e nuovi obiettivi e nel numero di Centocieli viene quindi riportata pressoché integralmente la riflessione a più voci di amministratori locali, operatori dei centri di educazione ambientale, agenzie scientifiche e formative, università e ricerca, docenti della scuola. Un dibattito ricco di idee concrete che ha visto all’opera la communiy di ricerca-azione di quanti sono impegnati a livelli diversi, ma tra loro profondamente collegati, a sviluppare la cultura e la pratica della sostenibilità .
Segue il divertente e creativo resoconto di Koinè Teatro Sostenibile del Seminario INFEA tenutosi a Rocca Malatina nel giugno scorso (materiali integrali disponibili su: www.ermesambiente.it/Infea). Il numero di Centocieli prosegue con una terza sezione di riflessioni teorico-pratiche su alcune delle nuove frontiere dell’educazione alla sostenibilità. Tra queste il legame tra progetto ambientale e sostenibile (l’architettura ecologica) e l’educazione; tra l’impresa che scommette sul futuro, il progetto educativo e una nuova scuola attiva sul proprio territorio; una valutazione sul nuovo ruolo della pubblica amministrazione nel facilitare le scelte dei cittadini e consumatori e un documento di proposte sul decennio in corso voluto dall’UNESCO internazionale per l’educazione alla sostenibilità , a cura del coordinamento INFEA delle Regioni e delle Agende 21 locali.
Nel retro di copertina il numero si conclude con un dialogo sui massimi sistemi sul cambiamento del clima planetario, avvenuto sulla poltrona del coiffeur. Come sempre per pensare e poi, conseguentemente, agire.
